Проекты

Обоснование

Обоснование соответствия творческой концепции проекта тематическому направлению «Место силы» состоит в изучении и сохранении национальной культуры и традиций удмуртского народа. Удмуртия - национальный регион и как у любой национальной республики у нашего народа есть своя культура, традиции, обычаи, материальные и нематериальные ценности, которые важно сохранять - обеспечивать их передачу из поколения в поколение. Однако, этот процесс имеет ряд сложностей: 1) данное направление не популярно среди молодежи 2) мероприятия, которые направлены на знакомство школьников с культурой удмуртов проводятся в традиционных форматах: песни, танцы, что также не вызывает интереса у школьников, а иногда даже отталкивает их. Также важно помнить, что для любого гражданина России его регион является малой родиной. Как писал в своих стихах известный удмуртский поэт Флор Васильев "...Но для меня бы не было России, без маленькой Удмуртии моей". Эти строки полностью отражают наш проект, задача которого познакомить школьников 5-8 классов с важной частью Удмуртии - культурой народа, которая является нашей идентичностью! А также важно повысить интерес подростков к самостоятельному изучению данной темы - истории малой родины. Невозможно по настоящему любить малую родину, не зная ее важной части: культуры и традиции народа. Творческий подход нашего проекта заключается в использовании командой волонтеров различных техник, приемов и стилей в процессе сбора информации среди пожилого населения отдела «Подшиваловский» Завьяловского района Удмуртской Республики, что поможет выстроить коммуникацию со старшим поколением и позволит ближе познакомиться с традициями удмуртского народа. Уникальным является культурологический подход с применением метода театрализации при проведении мастер-классов "Удмуртские национальные игры" с учащимися 5-8 классов школ Завьяловского района командой волонтеров "Волонтеры наследия", а также при встрече участников районного фестиваля удмуртских национальных игр "Песянаелэн сандыказ...". Главными персонажами при театрализации станут герои удмуртских народных сказок, что поспособствует учащимся прочувствовать национальный колорит удмуртской культуры. Еще одним творческим подходом при реализации проекта является создание волонтерами «Волонтеры наследия» настольной книги «Песянаелэн сандыказ…», в которой будут собраны удмуртские национальные игры поселений Завьяловского района и конвертированы в QR- код. Благодаря данной форме работы, участники научатся:
структурировать сложную, новую информацию, систематизировать полученные знания, осваивать новые виды деятельности.
Также стоит отметить, что культура передается из поколение в поколение и в рамках проекта мы нашли важную и инверсную точку, которая объединит два поколения вокруг игры: удмуртских бабушек, которые являются носителями знаний, и подростков, которым интересен игровой формат.

Цель

1. Повысить знания и интерес у учащихся 5-8 классов образовательных учреждений Завьяловского района Удмуртской Республики к изучению традиций и культуры удмуртского народа, через знакомство с удмуртскими национальными играми и взаимодействие молодого поколения с пожилым населением Завьяловского района Удмуртской Республики.

Задачи

1. Сформировать группу волонтеров "Волонтеры наследия" из числа учащихся 8 классов МБОУ «Подшиваловская СОШ им. Героя Советского Союза В.П.Зайцева», интересующихся традицией и культурой удмуртского народа
2. Вовлечь участников группы "Волонтеры наследия" в процесс сбора и систематизации информации о национальных удмуртских играх
3. Организовать просветительскую работу (знакомство с традициями и культурой народа, через национальные удмуртские игры) среди учащихся школ Завьяловского района Удмуртской Республики

Актуальность и общественная значимость

Приумножение культурного наследия, сохранение национальных традиций и обычаев, преемственности поколений является одной из основных задач любой страны и государства. Согласно п.4 и п.5 Общего положения Указа Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 “Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей”, "... традиционные ценности - это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению..., укрепляющие гражданское единство,…уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России". Удмуртия - национальная республика и имеет свои культурные ценности, которые стремится сохранить и приумножить, укрепляя связи между поколениями в воспитании духовно-нравственных ценностей, с помощью взаимодействия пожилого и молодого поколения.
Согласно статьи 4, пункта 1) Закона Удмуртской Республики "О реализации молодежной политики в Удмуртской Республике" от 07.09.2021 г. , основными направлениями реализации молодежной политики являются "воспитание гражданственности, патриотизма, преемственности традиций,..., историческим, национальным и иным традициям народов Российской Федерации".
Однако, процесс трансляции духовно-нравственных, национальных и культурных ценностей удмуртского народа от старшего поколения младшему происходит неэффективно: у учащихся нет устойчивого интереса к познанию культуры и традиций своего народа. Это подтверждается результатами нашего опроса «Интересно ли вам знать о своей культуре?», который был проведен среди 150 учащихся 5-7 классов «МБОУ "Подшиваловская СОШ им. Героя Советского Союза В.П. Зайцева" Завьяловского района Удмуртской Республики. (п. 3.1). Это происходит по следующим причинам:
1. В традиционном обществе освоение традиций новым поколением как проблемы не существовало. Ребенок жил внутри традиций, соответственно, он становился одним из членов сообщества, носителем его культурных и национальных ценностей. Отсюда интеграция молодого поколения в традиции культуры проходила естественно, бескризисно и плавно. В современном мире бытие ребенка создается школой, медиаресурсами, сверстниками, родителями и общением в потребительском обществе. Соответственно, такая среда не может воздействовать на человека как образовательная для приобщения к традициям культуры, а традиционные способы освоения и передачи традиций не могут быть реализованы в этой среде. (Bykova, Je. V. (2000). "Tradicija kak sposob formirovanija i funkcionirovanija kul'tury", in Mihajlova, N. G. (ed.)
2. Несмотря на то, что на территории отдела "Подшиваловский" на базе СДК "Подшиваловский» функционирует Этноцентр «Герзась шорт», с учащимися проводятся мало мероприятий, направленных на сохранение культуры и традиций удмуртского народа.
3. Те мероприятия, которые проводятся среди учащихся, не интересны детям из-за формата, что подтверждает проведенный нами опрос среди учащихся 5-7 классов МБОУ "Подшиваловская СОШ им. Героя Советского Союза В.П. Зайцева" Завьяловского района Удмуртской Республики. (п. 3.1)
С целью выявления актуального формата проведения мероприятий был также проведен опрос среди учащихся 5-7 классов, 80% из которых изъявили свое желание участвовать в мероприятиях, направленных на изучение национальной культуры, в формате реальной игры.
С целью сохранения культуры и повышения интереса к традициям удмуртского народа проектом предусмотрено набрать инициативную группу из числа учащихся 8-х классов МБОУ "Подшиваловская СОШ им. Героя Советского Союза В.П. Зайцева" Завьяловского района Удмуртской Республики, которые займутся сбором информации о национальных удмуртских играх бабушек и дедушек отдела "Подшиваловский" Завьяловского района Удмуртской Республики. Затем обученная группа будет выезжать с мастер-классом по обучению удмуртским национальным играм отдела "Подшиваловский" в школы Завьяловского района. Итоговым мероприятием станет проведение районного Фестиваля удмуртских национальных игр "Песянаелэн сандыказ..." для учащихся школ Завьяловского района, в результате которого планируется выпустить настольную книгу с описанием игр и видео, закодированные в QR код.
Благодаря вовлечению учащихся в процесс совместной деятельности поиска информации, у них повысится:
- желание сохранить, распространить и развивать удмуртскую национальную культуру, историческую преемственность поколений, бережное отношение к историческому и культурному наследию удмуртского народа;
- опыт духовно-нравственного поведения, включающего саморегуляцию поведения, культуру межнациональных отношений.

География проекта

Удмуртская Республика , Завьяловский район

Целевые группы

1. Учащиеся 5-8 классов школ Завьяловского района Удмуртской Республики.